主演:導(dǎo)演:Léonard Cohen語言:無對(duì)白 地區(qū): 法國(guó) 編?。侯愋停簞∏?/ 動(dòng)作 / 動(dòng)[展開]
< >主導(dǎo)演:Léonard Cohen語言:無對(duì)白 地區(qū): 法國(guó) 編劇:類型:劇情 / 動(dòng)作 / 動(dòng)畫 / 短片上映時(shí)間:2011-09-23(美國(guó)) 別名:用戶標(biāo)簽:法國(guó),動(dòng)畫短片,短片,動(dòng)畫,空間,法國(guó)動(dòng)畫,2011,法國(guó)電影片長(zhǎng):8分07秒imdb編號(hào):< >< >本部動(dòng)畫短片用流暢而細(xì)膩的筆觸,勾勒了一個(gè)在二維平面和三維立體間隨意轉(zhuǎn)換的奇妙空間。黑白小人穿梭在隨手勾畫出的平面正方形里,但是無論怎么描畫都不滿意。剛剛畫出一部分,就很快被自己畫出的正方形擋住。直到他無意間畫出了三維立方體,但是他始終走不出二維平面的束縛。黑白小人反反復(fù)復(fù)的跟立方體博弈著,卻最終還是回到了原點(diǎn)。 這部由法國(guó)鬼才導(dǎo)演Léonard Cohen執(zhí)導(dǎo)完成的短片,榮獲2011年昂西動(dòng)畫節(jié)最佳畢業(yè)作品獎(jiǎng)。導(dǎo)演Léonard Cohen畢業(yè)于法國(guó)國(guó)家高等裝飾藝術(shù)學(xué)院,從本片的影像風(fēng)格中可見一斑。< >《柏拉圖》電影網(wǎng)友評(píng)論:< class="com">「哲學(xué)意義新解」文|徐定翔柏拉圖把世界分為理念世界和現(xiàn)象世界,他認(rèn)為理念的世界是真實(shí)的存在,永恒不變,而人類感官所接觸到的這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界,只不過是理念世界的影子。按照這種投影理論,現(xiàn)實(shí)世界是低維世界,理念世界是高維世界,因?yàn)榈途S世界是高維世界的投影。從這個(gè)角度看,哲學(xué)的意義就變成了:在低維世界里揣摩高維世界(就像片中的小人一樣)。這就解釋了哲學(xué)為什么這么抽象,因?yàn)檎軐W(xué)的研究對(duì)象都是低維世界的我們不曾見過的東西,是超出我們理解范圍的高維世界的東西。現(xiàn)在你大概也明白這個(gè)短片為什么叫《柏拉圖》了吧。B站評(píng)論,我覺得和這個(gè)放在一起非常適合< >< style="text-align:center;">< icture>< icture>< >< class="com">用二維與三維的對(duì)峙,來闡釋柏拉圖哲學(xué)中現(xiàn)象與本質(zhì)(理型)的關(guān)系——真是太機(jī)智的一個(gè)視角了。我之所處、我之所造,皆為我之存在的(二維)空間。真正完美無缺的立方體——即立方體的理型——在我的(二維)世界里無論如何都是畫不出來(不存在)的。它只存在于理型/靈魂(三維)世界。而結(jié)局的反復(fù)又意味著,盡管我們對(duì)理型可以擁有某種程度上的可知,但終究無法觸碰;宛如我們?cè)谀撤N程度上可以理解/信仰神,但終究無法接近。< >< style="text-align:center;">< icture>< icture>< >< class="com">真理、正義固然難求,但我們不能因此放棄追求,放棄這一彼岸意識(shí)。反之,囚徒困境固然違背正義,但是當(dāng)正義本身是一種虛無主義,本身是一種遙不可及的彼岸存在時(shí),我們又怎能輕易地放棄這一無知性的此岸呢?與其如此,還不如活在對(duì)于彼岸的追求中,即便彼岸是一種虛無。重要的不是彼岸,而是追求本身。< >< style="text-align:center;">< icture>< icture>< >< class="com">意外發(fā)現(xiàn)的驚喜。他最后挺直站立成開雙臂力圖背起平面立方體的十字架, yet the cross for him is the "de-dimension". 仿佛簡(jiǎn)筆科普M理論,藝術(shù)家給「二次元」以能量,誰又創(chuàng)造了我們。 @2019-12-26 23:01:05< >< style="text-align:center;">< icture>< icture>< >< class="com">看完第一個(gè)影評(píng)我想:我們?cè)诓粩嗝髦幸詾榻咏苏胬?,即進(jìn)入影片的三維世界,但事實(shí)上,仍然處于的依然是二維世界(現(xiàn)象世界)。在柏拉圖的理念里,真理和現(xiàn)象是絕對(duì)對(duì)立的,除了上帝,絕對(duì)的真理以外,都是現(xiàn)象,都是影子。跳脫,求知與摸索一直都會(huì)是一個(gè)循環(huán)往復(fù)并前進(jìn)的過程。< >< style="text-align:center;">< icture>< icture>< >< class="com">擁有空間視覺怎么能算是二維生物呢?這點(diǎn)算是硬傷。但短片對(duì)柏拉圖理念世界的概念詮釋得很不錯(cuò),運(yùn)用了閉合環(huán)狀的結(jié)構(gòu),我們理解的世界建立在我們的感知之上,當(dāng)我們?nèi)祟愒谂Υ蚱茐Ρ诶斫馑木S時(shí),會(huì)不會(huì)也和片中的小人一樣,看著曾經(jīng)與未來的自己,前仆后繼。< >< class="com">從二維紙片人的角度來窺探三維空間,于我們來說可能很好理解,但對(duì)于紙片人來說卻如管中窺豹,若四維真實(shí)存在,其復(fù)雜性與其結(jié)構(gòu)想必也是常人所難以理解的。更微妙的是,在我們的維度之上,說不定也有許多觀察者玩味般地以“三維”為題材作出各種模型以及猜想< >< class="com">二維與三圍之間的轉(zhuǎn)換 一直是個(gè)人最喜歡概念 . 通過極度簡(jiǎn)單的表達(dá)手法 玩轉(zhuǎn)透視哲學(xué) 這背后需要非常強(qiáng)大的邏輯支撐 . 這也是為什么極簡(jiǎn)的設(shè)計(jì)是最厲害的原因,所有呈現(xiàn)出來能看到的東西 背后所精煉的 比任何事物都豐富. < >< class="com">我永遠(yuǎn)忘不了我的某裝逼室友跟人打電話時(shí)炫耀他的“哲學(xué)才識(shí)”,他親口把柏拉圖說成是“柏圖拉”,說了有十遍。你可能體會(huì)不了我的心情,他這個(gè)人自戀,打電話時(shí)也想說一些自認(rèn)深?yuàn)W的東西引起我們的注意。暗暗給馬加爵上了一炷香。< >< class="com">這尼瑪爆強(qiáng)的空間轉(zhuǎn)換能力。其實(shí)哲學(xué)的產(chǎn)生也不是說我要去思考出一個(gè)哲學(xué)的原始命題,大概從事裝飾設(shè)置的導(dǎo)演也只是想表達(dá)出平面和空間,二維和三維的相對(duì)性,但這一過程的表達(dá)已經(jīng)進(jìn)入哲學(xué)的範(fàn)圍內(nèi)。 lato這個(gè)名字很聰明。< >< class="com">從柏拉圖的現(xiàn)象世界(二維)到理念世界(三維),紙片人追逐的過程就是肢體和感官延伸的過程,與其說是降維打擊,倒不如說是伸手去夠一個(gè)高維度、高語境的東西,只不過融合了同維平移、高維歷險(xiǎn)、莫比烏斯等元素。< >< class="com">循環(huán)系列,揭示了客觀物質(zhì)的“三維”和人類精神的“二維”,即人對(duì)世界的認(rèn)知是具有自身局限性的。比較認(rèn)同Sou 該豆友的觀點(diǎn)——“真理”本身不是這一切的意義,追求“真理”這個(gè)過程才是。< >< class="com">兩維世界對(duì)三維世界的追逐,殊不知高階是低階永遠(yuǎn)達(dá)不到的層面,這就是降維打擊。活在三維的我們同樣在追逐四維甚至更高維度的空間,但即使你能理解也看得到但就是到不了,這就是現(xiàn)實(shí)。< >< class="com">二維與三維世界的溝通與交流。一開始不懂片名為何叫柏拉圖,看了評(píng)論區(qū)才了解到作者的深意。也許所有人都在追求柏拉圖所說的理念世界,但只能接近無法到達(dá)。< >< class="com">看了一點(diǎn)宇宙構(gòu)造和時(shí)空的理論,又稍微了解了一下柏拉圖的摹仿說,再回頭看了兩遍這個(gè)小短片,終于感覺看懂了一點(diǎn)點(diǎn)。越發(fā)感到自己的無知了。唉。< >< class="com">二維到三維的掙扎。三維到二維的掙扎在現(xiàn)實(shí)里就是cos lay和游戲里的角色扮演,所以有什么好出來的,在二維里活著無所不能,不也挺好。< > [收起]
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